Estimado docente:

En esta sección se encuentran los materiales que debe revisar para familiarizarse con los temas a desarrollar.

Los materiales son presentados en diversos formatos, tales como videos, organizadores gráficos y presentaciones, todos de alto impacto para asegurar una máxima comprensión de los contenidos propuestos.

Recuerde que primero debe revisar el material de estudio para poder participar en los foros y demás actividades, ello con la finalidad de asegurar una intervención activa, analítica y reflexiva.

Videos

Video N.^o 1: Alfredo Prieto Martín. (2020, 28 de febrero). #Flipped Classroom aula invertida en enseñanza universitaria [video]. YouTube. https://youtu.be/uVX7RG-4UC0

Video N.^o2: Lirmi.com. (2020, 19 de mayo). ¿Qué es el aula invertida? [video]. YouTube. https://youtu.be/R-ik8Xd8l1Q

Páginas

Página N.^o 1: Arráez Vera, G., Lorenzo Lledó, A., Gómez Puerta, M. & Lorenzo Lledó, G. (2018). La clase invertida en la educación superior: percepciones del alumnado. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), 155-162. https://www.redalyc.org/journal/3498/349856003016/html/
Página N.^o 2: INTEL. (s. f.). El futuro de la educación. https://www.intel.la/content/www/xl/es/education/teaching-strategy/future-of-education.html?wapkw=AULA%20INVERTIDA